中新网兰州1月21日电 (记者 丁思)记者21日从兰州大学了解到，兰州大学文学院教授李利芳、兰州大学国际文化交流学院副教授刘晓燕主编的《国际中文教育青少年阅读精选》(俄文注释版)，已由甘肃省少年儿童出版社于近日正式出版。

李利芳21日接受中新网记者采访时介绍称，在当前全球中文学习者低龄化趋势日益明显、中小学生中文学习者数量快速增长的时代背景下，该校发挥儿童文学与国际中文教育学科优势，以讲好中国故事为主旨，面向俄语为通用语言的少年儿童中文学习者，编写了这套融历史感与文化底蕴、时代性、趣味性、可读性于一体的图文并茂的中文读物。

图为新出版图书《国际中文教育青少年阅读精选》(俄文注释版)。兰州大学供图

该读物为“中亚地区‘中国故事’启蒙读本建设”项目成果。读物一套两册，上册《中国传统故事》选取中国神话故事、民间故事、寓言故事、成语故事，以传统故事展现中华文化底蕴与民族精神力量。下册《中国当代故事》精选中国现当代儿童文学中的优秀短篇作品，儿童性、文学性、思想性有机统一，从儿童视角展现当代中国价值观念，体现中华文化精神，反映中国人审美追求。

读物参照2021年颁布的《国际中文教育中文水平等级标准》，文本难度级别设定在中文四级水平，对四级以上词汇和语言点、文化背景知识进行了俄文注释，所选作品语言简洁、精炼、规范、生动，符合青少年中文学习者的语言水平和接受能力。

“少年儿童对外在世界充满好奇，阅读故事正是他们了解世界的重要途径。”李利芳说，《国际中文教育青少年阅读精选》融合儿童文学与国际中文教育的学科理念于一体，充分发挥中国传统文学与原创儿童文学资源优势而打造，属于面向海外低龄中文学习者阅读资源建设的最新成果。(完)

　　中缅“胞波”情谊深厚，亲望亲好，邻望邻好，中国最希望缅甸尽快实现稳定，与缅甸一道合作共谋发展的态度永远不会变。这既体现在国家层面，同时也是中国社会的真诚态度，因为“共同安全”在中国社会内部有广泛而坚定的共识。但我们实现它的方式决不是以强力去干涉他国内政，甚至按照自己的一厢情愿去改造别国，这样的事情中国过去和现在没有做过，将来同样不会这么做。我们的选择是以老百姓的福祉为出发点，在相互尊重的前提下，用合作共赢的方式尽可能消除民生痛点，打击缅北诈骗就是这样的一个典型例子。

　　3。坚持生态优先和低碳发展。推动重大生态环保改革举措优先在自贸试验区试点，指导支持自贸试验区开展生态文明示范创建。鼓励自贸试验区内企业开展自愿碳减排，推动符合条件的企业参与碳排放权交易。实施企业环境信息依法披露制度，探索完善环保信用评价与修复机制，推进环保信用评价制度建设。深入探索减污降碳协同增效路径，支持建设绿色低碳生态园区。拓展“三线一单”（生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线和生态环境准入清单）应用场景，加强生态环境分区管控成果对生态、大气、固废等环境管理的支撑，促进产业发展绿色转型。持续提升重点领域和行业环评管理效能，发挥环评制度源头预防效力。在大气环境容量偏低的区域，涉气重点行业落实好产能等量置换要求，着力构建科技含量高、资源消耗低、环境污染小的绿色产业结构。

　　黄永宏表示了谨慎的乐观，相信会有成果。他认为，中美关系是区域和全球的核心议题。中美目前并不处在能以解决核心分歧为目标的阶段，外界也并没有如此期望。但中美双方可以在经济、防务，以及气候变化、巴以冲突等问题上达成共识，并且应该持续推进这种共识，以保证任何可达成的或之前达成共识的事情，不会被其他问题干扰。